作者：李淑琴作业批改实效性学生作业评价方式教师霍姆斯作业本分数
摘要：苏霍姆斯基说：“教师在评价学生作业时，任何时候都不要急于给学生打不及格的分数．请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量。”目前．部分教师已习惯采用“勾叉加分数”或“优良加日期”或“小红花笑脸加日期”的作业评价方式。长此以往．就使学生感觉枯燥乏味，作业本发下来，很多学生连看都不看一眼就往书包里一扔．甚至错误地认为作业是自己的事．对错与否是教师的事．与自己不相干。教师辛辛苦苦地批阅作业却收效甚微。
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