协同教育理念下特殊教育学校开发社区资源的探索与研究

作者：陈小玲协同学理论特殊教育学校社区资源教育理念非线性相互作用开发理论物理学家人类社会系统

摘要：“协同教育”是协同学理论在教育领域应用而形成的新的教育理论。协同学是由德国著名理论物理学家哈肯创立的一门系统科学的分支理论。它专门从系统演化角度来研究自然界、人类社会系统中各子系统在外界物质、能量、信息作用下产生非线性相互作用而形成协同效应的机理和规律。

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