基于学习者心理的汉英翻译练习材料选取

作者：李小英学习者心理汉英翻译练习材料选取

摘要：翻译练习材料的选取对于翻译课的成效举足轻重。每一次作业教师自然要考虑训练的目的，但更重要的是要考虑学生是否会喜欢这次作业、他们会用何种态度去完成这次作业，因为这会直接影响他们的作业质量。笔者在教学中发现符合学生心理、学生感兴趣的作业完成得最好。

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