浅谈在体育课堂中的互动教学

作者：张光明互动教学体育课堂学生个性发展全员参与互尊互爱理想境界共同活动教学实践

摘要：“全员参与、平等信任、互尊互爱、自由沟通、情知相融、共同活动”是互动的理想境界。大量教学实践与理论研究表明，教学过程中创造学生与学生．教师与学生互动的活动是促进教学和学生个性发展的最有效的方式之一。对教学效果也会发挥独特的影响作用。

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