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浅谈语文课堂教学

作者:唐萍语文课堂教学学生发展课堂教学过程学习兴趣学习积极性教学效率教学相长能动意识

摘要:一堂出彩的语文课能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的。激发他们的学习兴趣,调动学习积极性,真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者,学生才是学习的主人。在有些课堂教学中,常显现出许多弊端,如漠视学生的能动意识,不为学生创设活动时空条件等。这些显然与《课标》所提倡理念、精神相违背。课堂的中心目标是促进学生的有效发展,因此而言,我们的课堂教学必须真正成为学生发展的天地。如何实现这一目标,我认为先决条件应该是让学生在课堂中轻松下来。从课堂教学过程来看,轻松下来,而不是放松,肆无忌惮,在潜移默化之中,熏陶长进,下面就谈点自己的看法。

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中学英语之友·下旬

《中学英语之友·下旬》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,主要特色:与教学同步,讲练结合、栏目丰富多彩、题材新颖广泛。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 重要通知:《中学英语之友》杂志已正式更名为《文理导航》杂志。

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