作者：鞠翠美情感变化教学方法内驱力中学生开发智力获取知识教学过程积极主动
摘要：学生获取知识和开发智力的过程，不仅与教师的教学方法有关，还与教学过程中学生的情感变化密切相关。那么，我们该如何让情感成为学生的内驱力，使学生积极主动的投入，真正享受课堂的魅力呢？
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《中学英语园地·教学指导》是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，坚持以“融知识性、趣味性、实用性、科学性和时代性为一体，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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