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英语歌曲在英语教学中的运用

作者:王英华英语教学英语歌曲教学活动事半功倍外语教学学生学习

摘要:众所周知.兴趣是最好的老师,是推动学习的内在力量,是学生积极认识事物、积极参与教学活动的强大动力。学生一旦对英语产生浓厚的兴趣,就乐于接受,乐于学习,从而取得事半功倍的成效。外语教学的主体应是学生.所有的教学活动应围绕学生展开。

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中学英语园地·教学指导

《中学英语园地·教学指导》是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,坚持以“融知识性、趣味性、实用性、科学性和时代性为一体,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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