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文言文教学须把握“四重奏”

作者:黄美凤; 张慧文言文教学四重奏传统文化中华民族教材内容初中语文情景交融寓意深刻

摘要:文言文是中华民族的传统文化瑰宝,一直是初中语文教材内容的重要组成部分。文言论文思维缜密,逻辑性强,观点鲜明;散文情景交融,文质兼美;寓言想象丰富,寓意深刻。

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中学语文教学参考

《中学语文教学参考》(CN:61-1031/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学语文教学参考》旨在紧密结合中学语文课之教学,反映各地的教改经验及其动态,探索语文教学规律;兼顾教与学,开发智力培养能力,探讨学习方法和自学途径。

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