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深度学习:诗歌教学的重要指向——黄厚江老师执教《乡愁》谈

作者:沈建忠诗歌教学学习活动阅读课堂学习体验课堂教学黄厚教学范式乡愁语言运用

摘要:当下的课堂教学正在向聚焦学生的核心素养转变,这既是全面深化课程改革的崭新要求,更是有效落实学科素养的首要任务。语文教学就应着眼于培养学生的终身发展能力,阅读课堂更应着力于提升学生的语文核心素养。

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中学语文教学参考

《中学语文教学参考》(CN:61-1031/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学语文教学参考》旨在紧密结合中学语文课之教学,反映各地的教改经验及其动态,探索语文教学规律;兼顾教与学,开发智力培养能力,探讨学习方法和自学途径。

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