“语文核心素养”的批判与重构——兼与王宁文商榷

作者：沈文涛; 张悦群语文素养王宁重构批判文化传承审美鉴赏思维发展语言建构

摘要：其实，越是把“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”当作“语文核心素养”，越是错误的、荒唐的。这不仅把“语文核心素养”扩大为“语文素养”，还泛化至“非语文素养”，更为严重的是取消了“语文非核心素养”，由此造成的理论混乱乃至教学后果都是不可小视的。

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