作者：刘勇教学设计文言教学目标课文诵读教学重点家书
摘要：教学目标一、反复朗读，读出古文的韵味；二、品味推敲，读懂家书的理味；三、表演朗诵，读准家书的情味。教学重点课文诵读，名句内化。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中学语文教学参考》（CN：61-1031/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学语文教学参考》旨在紧密结合中学语文课之教学，反映各地的教改经验及其动态，探索语文教学规律；兼顾教与学，开发智力培养能力，探讨学习方法和自学途径。
北大期刊
人气 36527 评论 11
部级期刊
人气 28513 评论 13
省级期刊
人气 105
