作者：刘荣添课堂整体感知数量词圈点数词
摘要：一、导入课题，概述事件（具体内容略）二、整体感知。玩转数词师：请在1至7段中圈点出除“一”以外的数量词，看作者在上悬崖之前交代了什么。（生圈点出“七月”“五十七年”“五个”“八年”“二十米”）
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《中学语文教学参考》（CN：61-1031/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学语文教学参考》旨在紧密结合中学语文课之教学，反映各地的教改经验及其动态，探索语文教学规律；兼顾教与学，开发智力培养能力，探讨学习方法和自学途径。
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