作者：赵宪宇语文教学模式课堂教学模式割据教学形态生态课堂绿色课堂提法
摘要：不知道从什么时候开始，很少再有人提到语文教学模式了，更多的都是在讲课堂教学形态。当年的课堂教学模式五花八门，不一而足，无限风光。如今的课堂教学形态，诸如冠以语文生态课堂、绿色课堂等“XX课堂”的提法与命名如雨后春笋，应接不暇。这究竟是对模式的改头换面。还是取而代之？是教学的进步，还是原地踏步？众说纷纭，
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中学语文教学参考》（CN：61-1031/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学语文教学参考》旨在紧密结合中学语文课之教学，反映各地的教改经验及其动态，探索语文教学规律；兼顾教与学，开发智力培养能力，探讨学习方法和自学途径。
北大期刊
人气 36512 评论 11
部级期刊
人气 28503 评论 13
省级期刊
人气 102
