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限意作文且让路 限域作文当畅行

作者:石修银初中作文雷同教师

摘要:一、初中作文苍白雷同的根源 初中作文苍白雷同的根源是教师胸襟的狭窄,以及由此导致的“限意”指导。

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中学语文教学参考

《中学语文教学参考》(CN:61-1031/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学语文教学参考》旨在紧密结合中学语文课之教学,反映各地的教改经验及其动态,探索语文教学规律;兼顾教与学,开发智力培养能力,探讨学习方法和自学途径。

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