阅读课有效拓展策略例析

作者：刘贤法拓展策略阅读课学生思维品质阅读教学例析有效策略内容选择时机把握

摘要：文选型教材的特性决定了阅读教学中文本是实施教学的基本载体，但同时也制约了学生对文本的深度理解，因此，拓展教学就成为弥补文本局限、开拓学生视野、提升学生思维品质的有效策略之一。有效的教学拓展，在目的确定、内容选择、时机把握上，都需要教师仔细掂量，否则效果会适得其反。这里笔者想就自己对课堂的认识谈谈有效拓展的基本策略。

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