作者：陈小波解读文化意味小品文山水文化教材课文
摘要：课文《湖心亭看雪》是一篇景美、情美的优美小品文。然而读者往往只注重文中关于雪景的描绘和分析，而对于文中文化意味深长的“痴”字，却分析甚少。如果不能解读出文中“痴”字的文化意味，这篇山水文化小品就会黯然失色，也抹杀掉了教材编者选编这篇小品文进教材的意图。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中学语文教学参考》（CN：61-1031/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学语文教学参考》旨在紧密结合中学语文课之教学，反映各地的教改经验及其动态，探索语文教学规律；兼顾教与学，开发智力培养能力，探讨学习方法和自学途径。
北大期刊
人气 36507 评论 11
部级期刊
人气 28496 评论 13
省级期刊
人气 98
