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《孔乙己》第二课时教学设计

作者:何志霞课时教学设计中学语文教材设计思想设计教学第一印象篇目经典性

摘要:【设计思想】 《孔乙己》是中学语文教材中经典性的保留篇目,经典篇目可以常读常新,对经典篇目的教学也可常教常新。本节课,笔者就尝试以学生第一印象“怪”作为切入点来设计教学。

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中学语文教学参考

《中学语文教学参考》(CN:61-1031/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学语文教学参考》旨在紧密结合中学语文课之教学,反映各地的教改经验及其动态,探索语文教学规律;兼顾教与学,开发智力培养能力,探讨学习方法和自学途径。

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