作者：李志慧教学比赛教育论坛隐逸情怀情节构思人教社
摘要：2014年8月18日，笔者有幸参与了由人教社组织的“农村语文教育论坛暨微课教学比赛”，下面是笔者对此次微课比赛的一些整理和反思。一、关键词一：聚焦本次微课比赛的选手抽中的题目各不相同，即使文体相同的篇目关注点也大有不同：同为古诗词，《归园田居》要“品醇美语言，悟隐逸情怀”，而《破侔子·为陈同甫赋壮词以寄之》要解“前后情感的落差”；同样为小说，《我的叔叔于勒》研究“情节构思之妙”，而《智取生辰纲》则探讨“杨志之‘败”’；
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