作者：郝慧勤散文教学文学体裁主观感情引导学生文学性内心
摘要：散文是㈣诗歌、小说、剧本并列的一种文学体裁。它的文学性很强，被誉为“情文”。文学源于乍活，源于作者内心强烈的主观感情。基于以上认识，笔者认为散文教学要围绕散文的特点，引导学生咂摸出浓淡相宜的散文味来。
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《中学语文教学参考》（CN：61-1031/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学语文教学参考》旨在紧密结合中学语文课之教学，反映各地的教改经验及其动态，探索语文教学规律；兼顾教与学，开发智力培养能力，探讨学习方法和自学途径。
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