作者：陈江课后训练课堂机械性高收益频率语文教学
摘要：有这样一种语文“高效”课堂：以高频率、大强度的教学，来实现课堂的高产出；以大规模、机械性的课后训练，来达到课后的高收益。“快”是主导，“量”为目标，课堂在高速中运行，学生在重压下前行。
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《中学语文教学参考》（CN：61-1031/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学语文教学参考》旨在紧密结合中学语文课之教学，反映各地的教改经验及其动态，探索语文教学规律；兼顾教与学，开发智力培养能力，探讨学习方法和自学途径。
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