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对《生于忧患,死于安乐》的两处质疑

作者:王前保; 王泽坤忧患意识质疑排比句骈句文章课时教学意旨

摘要:《生于忧息,死于安乐》这篇短文论述了人要在困境中磨炼。治理国家要有忧患意识的道理。文章使用大量的骈句、排比句,论证严密,气势磅礴。每次教学这一课时。总觉得教材中的个别注解有悖于孟子的意旨,似乎不合常理,现整理出来,求教与方家。

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中学语文教学参考

《中学语文教学参考》(CN:61-1031/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学语文教学参考》旨在紧密结合中学语文课之教学,反映各地的教改经验及其动态,探索语文教学规律;兼顾教与学,开发智力培养能力,探讨学习方法和自学途径。

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