作者：许书明课堂提问钱梦龙课堂教学艺术提问方式难易程度曲问老师
摘要：钱梦龙先生认为，从某种角度讲，课堂教学艺术也是提问的艺术。提问方式巧妙与否。直接关系着课堂教学的成败。这个巧。表现在问的时机是否恰到好处、难易程度把握是否准确、启发效果是否合理等方面。“曲问”——“拐弯儿”问，作为“巧问”的一种表现形式，备受钱老师推崇。
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《中学语文教学参考》（CN：61-1031/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学语文教学参考》旨在紧密结合中学语文课之教学，反映各地的教改经验及其动态，探索语文教学规律；兼顾教与学，开发智力培养能力，探讨学习方法和自学途径。
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