作者：刘思明语文学科本质问题李旭哲学矫枉过正感性经验工具性
摘要：《中学语文教学参考》（中旬）2011年第2期登载的李旭山先生的《声讨“工具性”的矫枉过正》一文，是对当今语文教学的发展有着纠偏和指向双重意义的好文章。不过。笔者读后仍觉此文过分倚重感性经验，停留在激情抒发的层面，故试图另辟蹊径，从哲学的角度来论述一下语文学科的本质问题。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中学语文教学参考》（CN：61-1031/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学语文教学参考》旨在紧密结合中学语文课之教学，反映各地的教改经验及其动态，探索语文教学规律；兼顾教与学，开发智力培养能力，探讨学习方法和自学途径。
北大期刊
人气 36521 评论 11
部级期刊
人气 28508 评论 13
省级期刊
人气 104
