作者：邓政阳教学实践中学语文教材人民教育出版社质疑教育专家教材编写者语文课改
摘要：以人教版为主多元本并存的现行中学语文教材，可以说基本体现了时代特点和现代意识．在语文课改中发挥了无以替代的重要作用，但在教学实践中也发现了许多新的问题，需要我们认真加以研究和完善。本刊开设“教材三方会”旨在为广大的一线语文教师、语文教育专家、教材编写者以及社会各界有识之士提供一个讨论的平台、争鸣的园地和对话的场所，并通过这种多方参与的“圆桌会谈”，探讨问题，增强共识，推动改革，促进发展。本期特别安排刊发了人民教育出版社语文学科编委会副主任、鲁迅研究专家顾之川先生与浙江邓正阳老师就《从百草园到三味书屋》有关教学疑问的“会谈”文章，希望对大家有所启发和帮助。同时欢迎广大读者踊跃投稿，积极参与“三方会”。
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