文体分类训练体系文体训练专题散文目的范围熟练程度
摘要:考场上要选用什么文体,第一要看题目的范围和要求;第二要运用某种文体的熟练程度,即拿到高分的把握;第三能熟练运用多种文体,一看题目就有运用某种文体将自己的想法表达得最好的把握。
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《中学语文教学参考》(CN:61-1031/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学语文教学参考》旨在紧密结合中学语文课之教学,反映各地的教改经验及其动态,探索语文教学规律;兼顾教与学,开发智力培养能力,探讨学习方法和自学途径。
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