作者:陈军价值时代精神
摘要:概括了改革开放四十年来阅读教学改革中具有代表性的以'点拨—导读'为基本思想模式的实践经验及其个性特征。同时分析了全国范围内相类似的阅读教学改革与创新的时代精神,力求勾勒出一个以'点拨—导读'为共同标志的思想形象,也提出了一个进一步建设阅读教学论基本概念的初步建议。
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《中学语文教学》(CN:11-1277/H)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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