作者：张志兰教学设计节选劝学文言句式学习观教学目标比喻论证比喻句
摘要：【教学目标】1.了解和积累文言重点字词和文言句式,并背诵全文。2.理解文中比喻句阐述的道理,学习比喻论证的方法。3.了解荀子的学习之道,树立正确的学习观。
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《中学语文教学》（CN：11-1277/H）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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