科学态度和科学研究的实践样本——张志公《传统语文教育教材论》阅读与思考

作者：尹逊才

摘要：20世纪中期，张志公先生秉承语文教育先贤的精神和做法，用科学态度和科学研究梳理传统语文教育经验，《传统语文教育初探》《传统语文教育教材论》两本专著即为体现。具体表现在三个方面：理性精神指引下的问题发现，科学理论指导下的问题剖析。实证检验指向下的问题反思。阅读两本著作，不仅要关注其对传统语文教育经验研究的结论，更要关注其科学的态度和科学的研究。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社