作者:侯文华雨雪霏霏对称结构
摘要:现行人教版高中《语文》教材对《小雅·采薇》“雨雪霏霏”中“雨”字的注音和释义都值得商榷。“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”,是一对分别由两个分句构成的对仗句式。“雨”是天气名词,应读上声yu;“杨柳”和“雨雪”都是由两个单音节名词并列而成的词组,而非偏义复词。以往将“雨”做动词解,读去声yu,这忽视了诗歌的对称结构,未能揭示出诗歌的形式美感,也降低了诗歌的情感厚度。
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《中学语文教学》(CN:11-1277/H)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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