古诗文教学，追求三文融合的境界

作者：时剑波古诗文教学传统文化教育教学大赛中青年教师教学内容教学传统课堂情韵

摘要：“第六届‘圣陶杯’全国中青年教师课堂教学大赛”课堂奏雅，余韵徐歇；赛事落幕，思考继续。本次大赛以“传统文化与古诗文教学”为主题，在加强传统文化教育的背景下，尤显特殊意义。许多课堂在教学内容的守正与出新、教学传统的回归与求变上进行了探索，让人受益匪浅，启迪颇多。课堂少了“乱花渐欲迷人眼”的炫目，多了深入品赏诗文的意味情韵；

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