努力实现写作指导的全程化——以小型游学报告写作指导为例

作者：王尔楷全程指导升格交流下水示范策略运用

摘要：写作指导需要全程化。不仅要做好审题立意、选材布局、修改交流等指导，而且还要做好预写、素材采集，文章讲评后的升格与交流；在示范写作过程时，教师要提示关键方法、技能与策略的运用，并分清主次，区别对待。

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