作者:李凌云高中成语文化教学途径
摘要:成语文化教学在高中语文教学中极易简单化处理。教学中可以把课文作为依托,把课外诵读作为疏通渠道,更要结合学生生活学以致用,从而促进高中学生成语文化的学习。
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《中学语文教学》(CN:11-1277/H)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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