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在研读与品味上花力气

作者:彭尚炯主旨句项脊轩志张茗经典名篇先妣事略寒花葬志文质兼美王锡爵一唱三叹写作题材

摘要:《项脊轩志》是经典名篇,优秀的教学案例不少。张茗老师的这个教学设计,就能给人以有益的启示。其一,这篇课文语言朴实,学生凭借注释能够读懂,因此设计没有纠缠于字词教学,起始阶段就要求学生找出主旨句及其所涵盖的段落。选择这一教学突破口,显得举重若轻,提纲挈领,思路比较明晰。其二,“读”的意识强。设计中以朗读助理解,以理解促朗读的地方有好几处。像这种文质兼美的文言文,是应该鼓励学生反复诵读,以积累语料,生成语感,提高自己的语言表达能力。

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中学语文教学

《中学语文教学》(CN:11-1277/H)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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