作者:曾洁; 余应源教学工作联合国教科文组织教师资格认证制度语文国际劳工组织教师工作专业化水平专业人员教学职责
摘要:旱在1966年,国际劳工组织和联合国教科文组织在巴黎会议上就首次以官方文件的形式明确指出“教师工作应该被视为一种专门职业”。时至1993年。裁国颁布的《中华人民共和国教师法》也明确规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员”。而1995年裁国教师资格认证制度的建立,就更是一项以法规约束来提高教师群体专业化水平的改革举措。
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《中学语文教学》(CN:11-1277/H)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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