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中国古代语文教育的性质和特点

作者:许书明语文熏陶感染礼乐文化多功能性教育对象报刘一丈书伦理道德教育成童古文运动鸿都门学

摘要:中国古代语文教育具有统合性质。综合性和丰富性是古代语文教育的显著特点。综合性与丰富性是统合教育的必然结果。古代语文教育具有综合性,但究其本质特点,它是一种偏重于思想政治的"为道"的教育。诗书教化的目的就是要修炼这种"德性",礼乐文化熏陶感染也是指向"德性"这个目标。

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中学语文

《中学语文》(CN:42-1021/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学语文》现代文学先驱茅盾题写刊名,语文大师叶圣陶题词,最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质,培养学生能力为宗旨,被评为湖北省优秀期刊;中国语文报刊协会优秀期刊。

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