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论马克思哲学与形而上学的深层关系——“形而上学的终结”与“形而上维度的拯救”

作者:贺来终结形而上学马克思哲学维度费尔巴哈哲学代表性观点存在论基础黑格尔哲学

摘要:马克思哲学与形而上学究竟是什么关系:它是否终结了形而上学?围绕这一重大问题,国内外哲学界形成了两种代表性观点。第一种观点可以称为“颠覆说”,其认为:马克思宣告了“形而上学的终结”。“马克思在存在论基础上所发动的哲学革命,不仅特殊地超越了黑格尔哲学和费尔巴哈哲学,而且一般地颠覆了整个柏拉图主义,换言之,终结了全部形而上学”。(吴晓明,第90页)第二种观点可称为“延续说”,其认为:马克思并没有终结形而上学,相反,作为“人的解放”的哲学,

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哲学研究

《哲学研究》(月刊)创刊于1955年,由中国社会科学院主管,中国社会科学院哲学研究所主办,CN刊号为:11-1140/B,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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