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略论形而上学的若干类型及其关系

作者:陈晓平形而上学本体论逻辑经验主义实在论奎因

摘要:这个题目较大也较难,对于我这样一个侧重于分析哲学和科学哲学的人来说似乎是难以胜任的。这篇论文的目的不在于澄清各家各派的特征,而在于对形而上学做总体的划分或归类,以使关于形而上学的争论更为有效。当然,本文的分析或结论未必令人满意,权且当作抛砖引玉。

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哲学研究

《哲学研究》(月刊)创刊于1955年,由中国社会科学院主管,中国社会科学院哲学研究所主办,CN刊号为:11-1140/B,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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