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《新疆之春》教学设计

作者:高琴教学设计小提琴独奏曲教材分析单三部曲式小学音乐教学内容性格特征

摘要:课型:以欣赏为主的综合课教学内容:欣赏小提琴独奏《新疆之春》(教材选自苏少版小学音乐四年级下册第三单元《新疆之春》)。年级:四年级教材分析:《新疆之春》是一首小提琴独奏曲,具有浓郁的维吾尔族民间音乐风格和奔放热情的性格特征。乐曲为单三部曲式,第一部分节奏强劲有力,第二部分则用双弦奏法和拨弦奏法表现出人们载歌载舞的情景,最后一部分是主题的再现。教学目标:1.聆听《新疆之春》,感受乐曲的热情欢快,表达对新疆春天的热爱和赞美之情。

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中小学音乐教育

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