作者：陆海燕乐队农村中学学校音乐教育学生特长素质教育文化生活校园音乐艺术教育
摘要：随着素质教育的不断深入，在中小学组建乐队已然成为进一步完善学校音乐教育、发展学生特长、活跃校园音乐文化生活，实施素质教育的重要途径之。如何在一个相对短期的前提下成功地组建一个合适的学生乐队，是笔者在多年的尝试与实践中不断思考和探索的，通过明确方向，精心准备，有效活动，激发学生动力等方法，克服重重困难，使组建的小型综合性乐队成为我校艺术教育的一个亮点。
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《中小学音乐教育》（CN：33-1044/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学音乐教育》为广大师生设立了“音教畅想”、“创意课堂”、“教案精选”、“音乐知识”、“校园旋律”等专栏，全方位展示国内音乐教育的现状；反映教师的心声；推广、交流国内外先进的音乐教学方法；丰富了学生的音乐生活。
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