作者：锁敬宇民族音乐中学音乐教学流行音乐音乐文化遗产民族民间音乐美学思想创作方法人民生活
摘要：人们认为我国有着悠久而丰富的音乐文化遗产和优秀的传统，有独特的美学思想、理论体系和创作方法，由于民族音乐长期植根于人民生活，运用优秀的民族民间音乐在学生中实施美育，就可以极大提高这种教育的感染力、可行性和深刻性。
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《中小学音乐教育》（CN：33-1044/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学音乐教育》为广大师生设立了“音教畅想”、“创意课堂”、“教案精选”、“音乐知识”、“校园旋律”等专栏，全方位展示国内音乐教育的现状；反映教师的心声；推广、交流国内外先进的音乐教学方法；丰富了学生的音乐生活。
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