作者：吴晚屏视唱练耳教学儿童期早期音乐教育音乐基础知识中小学校业余考级文艺活动幼儿园
摘要：近年来人们对儿童早期音乐教育重要性的认识得到了进一步的提高。然而，走进幼儿园、中小学校门，我们会发现：那些接受过音乐熏陶、酷爱音乐的孩子在学唱新歌时仍会出现“五音不全”的“音盲”现象：那些已有四、五年琴龄的琴童所了解的音乐基础知识真是少之甚少：那些在业余考级中成绩斐然的孩子只会演奏老师所教的几首乐曲，面对学校文艺活动中的新曲目根本不能独立视奏。
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《中小学音乐教育》（CN：33-1044/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学音乐教育》为广大师生设立了“音教畅想”、“创意课堂”、“教案精选”、“音乐知识”、“校园旋律”等专栏，全方位展示国内音乐教育的现状；反映教师的心声；推广、交流国内外先进的音乐教学方法；丰富了学生的音乐生活。
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