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儿童歌唱表演形式的潜在教育价值简析

作者:潘晓云儿童歌唱教育价值表演形式儿童音乐教育中小学音乐教育教育工作者全面发展审美教育

摘要:艺术教育是普通学校审美教育的重要组成部分,一直被基础教育领域所重视。尤其在当今社会大力提倡全面发展素质教育的形势下,国内外有更多从事中小学音乐教育的工作者潜心研究和挖掘儿童音乐教育中对儿童素质发展的潜在因素,以使音乐教育在儿童全面发展中发挥更大、更有效的作用。这一点正是每个儿童音乐教育工作者所要悉心关注的。

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中小学音乐教育

《中小学音乐教育》(CN:33-1044/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学音乐教育》为广大师生设立了“音教畅想”、“创意课堂”、“教案精选”、“音乐知识”、“校园旋律”等专栏,全方位展示国内音乐教育的现状;反映教师的心声;推广、交流国内外先进的音乐教学方法;丰富了学生的音乐生活。

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