作者：张文禄业余音乐考级考场家长考生人文素养中小学音乐教学
摘要：七月，上海又开始了一年一度的业余音乐考级，看到考场外学生、家长甚至指导老师战高温、冒酷暑，考场内学生专注的表情和认真演奏的激情无时无刻不在感染着我们每一个评委，我们为考生取得的好成绩感到由衷的高兴，可是考场上学生所暴露出的一些具有共性的问题再一次深深刺痛了我们的心，有许多心里话想对考生、家长甚至是指导老师说，似有“不吐不快”之感。
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《中小学音乐教育》（CN：33-1044/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学音乐教育》为广大师生设立了“音教畅想”、“创意课堂”、“教案精选”、“音乐知识”、“校园旋律”等专栏，全方位展示国内音乐教育的现状；反映教师的心声；推广、交流国内外先进的音乐教学方法；丰富了学生的音乐生活。
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