作者：夏国民民族唱法共鸣腔中学音乐教学
摘要：民族唱法以民族语言为基础，嗓音清脆优美、明亮纯净为特征，行腔韵味为特色，将声、情、字、腔融为一体，并伴以形体表演的一种演唱方法。当今的歌坛，民族唱法歌手在继承传统唱法的特点与精华的基础上，融入了更为科学的发声法，以独特的韵味演唱各种民族风格歌曲，深受观众的喜爱。然而，由于有些民族唱法歌手一味地追求声音明亮靠前，使共鸣的运用处于局部，
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《中小学音乐教育》（CN：33-1044/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学音乐教育》为广大师生设立了“音教畅想”、“创意课堂”、“教案精选”、“音乐知识”、“校园旋律”等专栏，全方位展示国内音乐教育的现状；反映教师的心声；推广、交流国内外先进的音乐教学方法；丰富了学生的音乐生活。
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