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谈教师职业倦怠的应对策略

作者:许明观教师职业倦怠教育行业心理状态自身潜能工作效率工作能力情绪性职业人

摘要:所谓职业倦怠,就是人对所从事的工作缺乏兴趣,却又不得不为之,感到厌烦,产生一种身心俱疲的心理状态,导致自身潜能难以充分发挥。工作能力和工作效率下降的情况。职业倦怠是一种最容易在职业人士中出现的情绪性耗竭症状,其成因很复杂也很综合。每个行业都有人会产生职业倦怠,教育行业也不例外。

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中小学校长

《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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