HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

核心素养融入学校文化建设的思与行

作者:陈锦华学校文化建设素养教育学生知识健康教育活动综合实践活动关键能力社会发展终身发展

摘要:核心素养是学生适应社会发展必备的品格和关键能力,培养学生核心素养有利于学生知识、技能、情感、态度、价值观综合发展,有利于学生终身发展。文化建设是学校推进素养教育的突破口,是培养师生能力的载体,包含学校的各种活动,如文体活动、教学活动、健康教育活动、主题班会、综合实践活动等.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中小学校长

《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情