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“生本德育”的建构与实践

作者:王乃宁学生诚信主题教育活动生命成长人与社会四梁八柱

摘要:"生本德育"是以学生为本体的德育,"是指从学生的现实生活、现实存在、现实活动出发,采取感性的、实践的方式,让学生在活动中去经历、去感悟,去建构自己的价值理想,去提升自己的生命质量。"~([1])"每个学生都是一个独特的世界",因而,"生本德育"的重要价值在于"关注学生的成长,激扬学生生命,促进学生的自主发展和自我成长。

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中小学校长

《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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