作者:闫秀峰学校文化建设学校内涵发展向善校园文化建设社会文化传承学校教育自身特点素质教育
摘要:作为社会文化传承阵地之一的学校教育,应该重视学校文化建设。要实现文化建设的目标,学校应该培植具有自身特点的校园文化。同时,校园文化建设也是推进素质教育的有效方式,因此通过打造学校文化来促进学校内涵发展,是教育发展的需要,也是立德树人的着力点和突破口。我校在打造向善文化,推进内涵发展上做了积极的实践探索。
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《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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