作者：李林学; 张妍蓉农村地区小规模学校布局管理发展
摘要：甘肃省民乐县在农村小规模学校布局、管理与发展的探索与实践中,积累了一些经验。布局微调和校车服务让教育资源和教育服务方式更加节约、合理;＂学区委员会＂的建立使教育管理更加民主、科学、高效;＂捆绑式发展和强弱校联盟＂促进了区域内义务教育的均衡发展;＂联片教研活动＂从学区之内、学区之际、城乡之间三个层面促进了教研教改;＂小班化教学模式＂把城镇化进程中出现的学生人数减少的不利因素,转变为个性化教学的有利条件;＂三个指导意见＂通过规范教师从教行为,在推进素质教育上收获了累累硕果;＂专递课堂＂解决了师资在学科配备上不齐全的问题;＂校财区管＂确保了教育经费的安全、规范运行。
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