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论中小学教师编制改革的政府作为

作者:左崇良中小学教师编制标准动态控制政府作为

摘要:教师编制管理是一项政策性很强的工作,反映了国家的教育发展战略需求。制定科学的教师编制政策和管理制度,有利于促进教育公平和提高教育质量。明确师资配置的目标追求,深入推进教师编制改革,是一项关系到我国中小学教师队伍建设的政策选择。在政策执行过程中,教育行政部门运用科学的管理手段,逐步建立教职工编制增减预测机制,进行动态管理,设置中小学教师流动编制,明确附加编制的原则与额度,建立有效的部门协作和督查机制,从而推进城乡教育的均衡发展。

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中小学校长

《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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